¡¡¡FELIZ

  

El día 20 de marzo empezó la primavera. Es una época del año idónea para que los niños y las niñas entren en contacto con el mundo natural que les rodea.

A través de la observación directa e indirecta de plantas, jardines, DVDs, fotografías..., acercamos a los niños y a las niñas a que adquieran actitudes de respeto y cuidado hacia la naturaleza.

CANCIÓN

POESÍAS

MANUALIDADES

CUENTO

NÚMEROS ORDINALES

 

 

 

ACTIVIDADES

EL AGUA

 

CICLO DEL AGUA 

 

 

 

LOS ESTADOS DEL AGUA

Sólido: Puede presentarse en forma de hielo y nieve. El agua se congela cuando la temperatura es menor de 0ºC

Líquido: Es el estado en el que se encuentra el agua a temperatura ambiente. Podemos encontrar agua en los ríos, los mares, los lagos...

Gaseoso: Es el vapor de agua. El agua se hace gaseoso a partir de 100ºC. La encontramos en las nubes.

 

ARCO IRIS

El arco iris sale cuando esta lloviendo y aparece el sol. Los rayos del sol atraviesan las gotas de agua y aparece un arco multicolor.

Los colores del arco iris son: rojo, naranja,amarillo, verde, azul, añil y morado.

 

MANUALIDAD

 

UNIDAD 5 " LAS PLANTAS

MAPA CONCEPTUAL

PARTES DE LAS PLANTAS Y LOS ÁRBOLES

ÁRBOLES DE HOJAS CADUCAS Y DE HOJAS PERENNES

NECESIDADES DE LAS PLANTAS 

Agua: Absorben el agua por la raíz. Los cactus pueden vivir con muy poca agua, Hay plantas acuáticas como los nenúfares, que viven en el agua.

NENÚFARES

 El suelo (la tierra): Por la raíz además del agua también absorben otras sustancias minerales necesarias para elaborar sus alimentos.

La luz: Con la luz solar fabrican sus alimentos.

La temperatura: La mayoría de las plantas necesitan una temperatura templada.

 TIPOS DE PLANTAS

ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL

GERMINACIÓN DE LAS PLANTAS

 

POESÍA

VIDEOS